陶行知教育名言以及主要作品介紹

陶行知是一位人民教育家、思想家,而且還是一名愛國者,陶行知為我們中國教育改造事業作出了巨大的貢獻,他有許多的名言被流傳下來,讓我們去看一下陶行知教育名言吧。

陶行知教育名言以及主要作品介紹

  陶行知教育名言

一,陶行知

陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),原名陶文浚。安徽省歙縣人,中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰士,愛國者,中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。

1908年十七歲時他考入了杭州廣濟醫學堂。1917年秋回國,先後任南京高等師範學校、國立東南大學教授、教務主任等職。1926年起發表了《中華教育改進社改造全國鄉村教育宣言》。1929年聖約翰大學授予他榮譽科學博士學位,表彰他為中國教育改造事業作出的貢獻。 1931年主編《兒童科學叢書》。 1935年,在中國共產黨"八一宣言"的感召下積極投身抗日救亡運動。1945年當選中國民主同盟中央常委兼教育委員會主任委員,兼教育委員會主任委員。

1946年7月25日上午,因長期勞累過度,不幸逝世於上海,享年55歲。

二,陶行知教育名言

1、生活即教育。

2、幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能發芽滋。

3、我們要教人,不但要教人知其然,而且要教人知其所以然。

4、教員的天職是變化,自化化人,雖然不容易學孫悟空的七十二變,但是至少要看重變化。

5、教育上最重要的事是要給學生一種改造環境的能力,平民教育是改造社會環境的一個重要方法。

6、我們深信健康是生活的出發點,也就是教育的出發點。

7、我們要常常念著農民的痛苦,常常念著他們所想得的幸福,我們必須有一個“農民甘苦化的心”才配為農民服務,才配擔負改造鄉村生活的新使命。

8、虛心下問,集思廣義。

9、把自己的私德健全起來,建築起"人格長城"來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益……

10、民主教育應該是整個生活的教育。他應該是工以養生;學以明生,團以保生。他應該是健康、科學、藝術、勞動與民主組成之和諧的生活,即和諧的教育。

11、我們深信最高尚的精神是人生無價之寶,非金錢所能買得來,就不必靠金錢而後操作,尤不可因錢少推諉。

三,主要作品

著作有《中國教育改造》、《古廟敲鐘錄》、《齋夫自由談》、《行知書信》、《行知詩歌集》等。作品《陶校長的演講》選入蘇教版國小語文教材第9冊,《自立立人歌》四首中前兩首選入北師大版國小語文教材第10冊。

陶行知教育名言以及主要作品介紹 第2張

  陶行知教育名言

大家一定通過小編的介紹瞭解了關於陶行知教育名言以及主要作品介紹了,陶行知的作品還被選入國小的語文課本,這是何等的榮譽呀。